Questionnaire Formation voile traditionnelle.

forms.gle[...]5CHxkN7

c'est une "google form" classique que les etudiants utilisent pour construire des enquêtes en ligne, rien de mystérieux .....

Bonjour DomNomade,

Veuillez s'il vous plait m'excuser je rectifie.

bonne journée

Un questionnaire bourré de fautes n'engage pas à y répondre.

Il s'agit là d'une demande "à caractère professionnel" puisque faisant partie d'une formation, il faut donc veiller, comme tout message professionnel, être le plus irréprochable et sérieux.

Après, vous écrivez façon sms ou autre à vos potes et proches, c'est de la correspondance privée, c'est très différent.

Mais là il faut le voir comme si vous vous adressiez déja à de futurs clients !
;-)

Je ne suis pas sûr ( vraiment pas) que votre enquête ait vraiment pour cible les gens du forum H&O
Mais je crois que nous avons notre mot- bienveillant croyez-le même s'il est critique - à vous dire.
Je réitère ma première remarque sur la logique de vos questionnements.
A la première question vous ouvrez sur le NON dans les réponses
Mais d'emblée si on répond non, il ne reste au "questionné potentiel client" que de fermer le fenêtre, non ?
Car dans les deux questions qui suivent vous proposez des choix bloquants

"Qu'est-ce qui vous motive ? (Le choix 1 est le plus important pour vous )"
- choix 1, 2, 3 ... ok, parmi ceux - les vôtres - proposés ... mais un "autre" choix, non ? afin de mesurer si je sujet intéresse mais pas votre proposition, ce qui aiderait à "repenser" la proposition carl'enquête est faite pour ça il me semble - sinon on ferme la fenêtre et on va voir autre chose ....

"Classez les différents formats qui vous conviendraient"
- un choix "autre ou "aucun" suivi d'un champ texte libre , par exemple?
sinon si les choix proposés conviennent pas au sondé vous ne le mesurerez pas et prenez le risquer de "planter" votre lancement de produit ... non ?

Sinon vous imposez à votre sondé un classement parmi "vos" prédéfinis en nous occultant la perspective de signifier que (j'essaie de mesurer ce que j'écris pour que cela soit compris) même si le sujet nous intéresse, vos choix ne nous semblent pas bon ... et de cette manière vous biaisez votre analyse de ce que les gens - encore une fois intéressés par le sujet - aimeraient voir proposé ou aimeraient s'exprimer.

Juste un mot sur ce pourquoi je prends le temps de vous écrire cela.
apres une looongue carrière dans les technologies ....technique, technico-commerciale, puis commerciale, j'ai fini les 8 dernières années de ma carrière dans le marketing , à faire des lancements de produits et je pense pouvoir dire que biaiser une analuse d'intérêt ou d'impact sur un panel en occultant les "j'aime pas" est un facteur de plantage de lancement de produit.
(je précise que je n'ai pas fait d'école marketing, mais j'y suis arrivé par l'expérience technique et commerciale ... je ne fonde mes remarques que sur ma propre expérience)
Je porte donc un peu d'intérêt à la façon dont les méthodologies technico-commerciales et marketing sont enseignées, et on retrouve de temps en temps sur H&O ces genres d'enquêtes postées par des étudiants qui viennent sonder les "vieux voileux" que nous sommes ici (nombreux).
Et parfois je m'interroge ....
Puisse cela vous être utile ...
*Et surtout, pour rejoindre Arzak ... pensez bien que vous ne vous adressez pas à vos potes sur un fessebouk quelconque .... mais à des clients ou tout au moins à un "panel" d'étude ... alors de grâce, peaufinez, soignez votre boulot avant de le mettre en ligne ....réfléchissez à vos logiques de questionnements qui si elles sont mal faites peuvent vous conduite à faire fuir tout un panel et ignorer totalement que certaines de vos propositions ne conviennent pas aux sondés ... et ( je transpose ça dans mon expérience marketing) que par exemple un lancement de produit (terme élargi volontairement) risque de se planter ....

Bon courage pour la suite du travail !

Pour satisfaire à Arzak, peut-être Survey Monkey serait à utiliser.

Amusant de voir l'INB s'interesser à la formation voile quand on à testé les résultats de leur filière BPJeps ..
Bon j'ai complété le questionnaire, car de tte façon la variété des formations offertes ne peut qu'être un plus puisque qu'en France ou il n'existe pas grand chose ...

On peut se demander si le rédacteur de l'étude à lui même compris l'objet de cette étude. En fait, il s'agit d'un fantasme qui existait déjà à l'ECB (l'ancêtre de l'INB) en 1980. Il s'agissait à l'époque de former les marins-pêcheurs à la voile, ce qui n'a évidemment jamais eu lieu. Aujourd'hui, l'INB rêve apparemment de former les futurs matelots de cargo à voile...

Hors sujet, trebor, comme d'habitude : il s'agit d'un questionnaire sur la formation de matelot de transport de fret à la voile. Rien à voir avec la formation de plaisancier. A lire sur le site de France culture un article sur le système Seawing développé par Airseas, sur le marché en 2021. Il s'agit d'une aile de 1000 m2 hissée en haut d'un mat de 30 a 35 m. La voile développe une puissance de traction de 100 tonnes et tirer des navires qui font 200 000 tonnes et 300 mètres de long. Chaque navire équipé du système Seawing peut économiser de 20 à 45 % de carburant. La formation des matelots consistera à apprendre à appuyer sur un bouton, puisque toute la manoeuvre est automatisée....

D'accord avec Chemistrebor : "dans le cadre d'une formation de technico commercial", la suggestion d'étudier l'intérêt d'un brevet niveau professionnel pour la plaisance à la voile, vaut bien celui d'un brevet professionnel pour la marine marchande à la voile.